西电科学营 | 科技小制作之收音机

本文发布于 2018-7-27来源:西电科协阅读(1533)推荐(0)评论(0)

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  西电的科研精神浓厚,自然与注重培养学生动手实践能力相关。

  听到要自己亲手制作自己的收音机,营员们跃跃欲试,迫不及待开始自己的制作!

  制作前培训

  开始制作

  在工程训练中心老师的指导下,营员们一步一步认真地制作自己的收音机。

  遇到困难有指导老师帮忙解答,也有同伴的帮助,更有自己勇于尝试和敢于挑战的精神,一个小小收音机能奈我何?

  收音机成品

  就这样,收音机制作成功啦!

  惊叹于小小收音机制作过程如此复杂

  满足于自己克服困难后的成品

  当收音机发声的那一刻

  所有的努力都是值得的

  带着它,继续我的征程!

  营员有话说

  在多天的努力下,同学们成功做好了一个收音机,这也是第一次自己完全的做出一个独一无二的那个属于自己的收音机。

  我在自己制作的过程中 有过欣喜,有过厌倦,也有过积极。在完成这件作品时,什么感情都没有了,剩下的只是喜悦。

  在这次制作中,我明白了每一件产品是多么的不容易,创始人是多么的聪明,学会了遇到难题要去专研。在以后的学习路上,我也会认真对待每一件事,尽力做好每一件事的。

  ——四川省营山中学 王丽蓉

  在西电的这几日,众多活动中,令我印象比较深刻的就是装收音机。

  起初,老师先让我们通过焊电阻来练习电容,之后,又陆陆续续地发了跟收音机有关的电板和原件。细致入微的讲解,一步步的安装,在收音机出声的那一刻,不得不说,是十分激动的。

  在这整个过程中,并不是一帆风顺的,有时候因为老师周围的人比较多而没有听懂,有时候一不小心,会把正负焊反,但当你得到一个亲手制作的收音机时,就会觉得再苦再累也是值得的。

  我觉得人生就像是装收音机的过程,纵有千难万难,只要坚持不懈,最终就一定会将这个“收音机”装好,就一定会有它“出声”的那一刻!

  ——河南省平顶山市实验高中 张松鹤

  经过了几节课的学习,终于我的收音机中收到了中央人民广播电台。辅导我们的老教师告诉我,他从教30多年,对于这些电路板,他早已牢记于心。每一个线路,每一处元件,闭着眼都能做出。这样的熟练程度,是需要一次又一次的重复练习,和我现在的学习一样,没有耐下性子多次的重复,就没有考试的高分。

  四天的努力,让我从一开始毫无头绪到对自己有了信心。四天的练习,让我对动手操作产生了兴趣。四天的学习,让我能在以后能自豪的听着自己的收音机。在这里,首先要感谢的是我的指导老师霍老师。他在这七天中耐心的教导着我们,不厌其烦的解答我的疑难问题。在问到他为什么能够一眼就看出电路的问题,他提到是他反复的练习,以及几十年的经验。相信这一段时间的经历会伴随着我今后的学习道路,激励着我前进。

  ——平顶山市一中新区 罗田园

  这次科技制作,我感受到了科技的魅力,细致的魅力和老师的工匠精神。

  一个小小的八九十年代的收音机,要做完,我们耗费了挺久的时间。要做好,我们学了做,做了问,反复很久,焊接小小的电丝。

  我想现在更加发达的科技,一定比这复杂许多倍。

  每当我们拿着物件去找老师傅帮忙时,他总是一针见血,手法熟练,让我很敬佩。

  我想我多久没有这样细致的做完一件事,最后收获这样的小小得意。我总是浮躁,做一会儿便扔在一旁,或是草草了事。这样,就不会把一件事做到极致。

  ——四川省眉山中学 胡皓玉

  在西电的这几日,众多活动中,令我印象比较深刻的就是装收音机。

  起初,老师先让我们通过焊电阻来练习电容,之后,又陆陆续续地发了跟收音机有关的电板和原件。细致入微的讲解,一步步的安装,在收音机出声的那一刻,不得不说,是十分激动的。

  在这整个过程中,并不是一帆风顺的,有时候因为老师周围的人比较多而没有听懂,有时候一不小心,会把正负焊反,但当你得到一个亲手制作的收音机时,就会觉得再苦再累也是值得的。

  我觉得人生就像是装收音机的过程,纵有千难万难,只要坚持不懈,最终就一定会将这个“收音机”装好,就一定会有它“出声”的那一刻!

  ——河南省平顶山市实验高中 张松鹤

  再多的理论学习

  也比不上一次的实践来得珍贵

  理论和实践相结合的学习方法

  仰之弥高,钻之弥坚的学习态度

  一定要牢记

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